Tag der Vielfalt 2026- Wir machen uns auf den Weg!
Am Mittwoch, dem 3. Juni 2026, findet an den Kaufmännischen Schulen Tecklenburger Land zum vierten Mal der „Tag der Vielfalt“ statt – ein schulweiter Projekttag für Demokratie, Toleranz und Begegnung. 353 Schüler*innen aus 18 Klassen erleben an diesem Tag Vielfalt hautnah: in 31 Workshops, gemeinsam mit externen Expert*innen aus Zivilgesellschaft, Justiz, Kultur und Sport.
So läuft der Tag ab:
7:50 Uhr: Eröffnung & „Buntes Buffet der Kulturen“ – interkulturelles Frühstück im Foyer
9:00–12:00 Uhr: 31 Workshops zu Demokratie, Vielfalt, Kunst, Sport und Gesellschaft
12:00 Uhr: Präsentation der Ergebnisse in Foyer und Aula
12:45 Uhr: Ende des Projekttages
**Eine Auswahl der Workshops 2026:**
🎭 **Theaterworkshop** – Gefühle und Situationen szenisch ausdrücken
🔍 **Erlebniswelt Rechtsextremismus** (Verfassungsschutz NRW) – Wie extremistische Gruppen Jugendliche ansprechen – und wie man das erkennt
✊ **Rassismus: Was hat das mit mir zu tun?** (Exil e.V. Osnabrück) – Interaktive Auseinandersetzung mit alltäglichem Rassismus
🎤 **Rap für Courage** – Eigene Songs schreiben mit einem Hip-Hop-Profi
⚖️ **Würde und Gerechtigkeit** – Ein Pfarrer klärt über Ausbeutung von Arbeitsmigrant*innen auf
🏀 **Basketballtraining mit den Börgel Ballers Ibbenbüren** – Sport & Haltung mit unseren Schulpaten von „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“
🤖 **Generative KI und neuer Faschismus** – Wie rechtsextreme Gruppen KI für ihre Propaganda nutzen
🌍 **Polnische Kultur und Sprache** – Begegnung mit unserer Partnerschule
🏛️ **Demokratie-Fitness** – Demokratische Fähigkeiten aktiv trainieren
🕍 **Judentum begreifen** – Jüdisches Leben in der NS-Zeit und heute
Der Tag der Vielfalt ist mehr als ein Projekttag – er ist Ausdruck unserer Haltung als Schule. Als künftiges Margot Friedländer Berufskolleg des Kreises Steinfurt verstehen wir Vielfalt, Toleranz und Demokratie nicht als Themen für einen Tag, sondern als Grundlage unseres täglichen Miteinanders!
Tag der Vielfalt 2023
Am 16. Mai 2023 wurde an den Kaufmännischen Schulen Tecklenburger Land der dritte „Tag der Vielfalt – Tag für Demokratie, Toleranz und Selbstwirksamkeitserfahrungen“ durchgeführt. Schon im Vorfeld des Projekttages wählten die ca. 500 teilnehmenden Schüler*innen ihren jeweiligen Wunschworkshop. An diesen insgesamt 25 Workshops wirkten zahlreiche externe Kooperationspartner mit.
Während des – von „Demokratie leben!“ finanzierten – Projekttages lernten die Schüler*innen Vielfalt auf politischer, kultureller und gesellschaftlicher Ebene kennen und erhielten Gelegenheit, ihre bisherigen Denkmuster durch neue Impulse zu reflektieren. Außerdem erlebten sich viele der Lernenden am Projekttag als selbstwirksam, indem sie in kreativen Workshops eigene Produkte entwickelten. Durch den Austausch in kooperartiven Arbeitsprozessen wurde zudem der Zusammenhalt der Schulgemeinschaft nachhaltig gestärkt.

Bei den Workshops handelte es sich unter anderem um:
- kreative Workshops wie „Rap für Courage – Jugendliche schreiben einen eigenen Song“ (Musikworkshop), „Empowerment durch den Erwerb von Ausdrucksformen als politische Handlungskompetenz“ (Theaterworkshop), „Vielfalt in unserer Schule, Stadt und Gesellschaft sichtbar gemacht“ (softwaregestützte Motivcollage mit Fotos) und „Politische Bewegung mit gestalterischen Mitteln plastisch zum Ausdruck bringen – Rechte Ideologie und Intoleranz gegenüber Andersdenkenden“ (Collage mit Scherenschnitt) sowie um den Workshop „Demokratietraining nach dem Betzavta-Ansatz“, der demokratische Prozesse erfahrbar machen sollte und um eine kreative Schreibwerkstatt.
- einen Kurs zu Selbstverteidigung für Mädchen und Frauen.
- Besichtigungen einer Moschee, des „Café International“ sowie des Sozialkaufhauses.
- Veranstaltungen zu sexueller Vielfalt, Mobbing, Gewalt gegen Frauen und Mädchen, Kirchenasyl, Erinnerungskultur, Konsumwandel, Rechtsextremismus, Geschlechterrollen, kooperativen Spielen, Biodiversität am Aasee, Nachhaltigkeitsstrategien, Energiewende, Kreislaufwirtschaft sowie zu Beratungsangeboten zur Prävention und Begegnung mit Armut.



